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在阅读教学中培养学生的自主学习能力向明

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摘要摘要在阅读教学中，教师应遵循学生生理、心理以及语言能力发展特征，根据不同学年段学生的特点和不同的教学内容，采取合适的教学方法，充分发挥学生的主体作用，引领学生开展自主、合作、探究，打开知识宝库的大门，提高学生的自主阅读能力，提高学生的语文整体素养。

DOI wjve1knwd7/2987574

作者向明

机构地区重庆市开县郭家镇津关中心小学向明405400

出处《未来教育家》 2013年10期

关键词阅读教学自主学习

分类 [文化科学][课程与教学论]

出版日期 2013年10月20日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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