谈初中英语有效教学的策略

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摘要 摘要有效教学是师生共同遵循的教学规律,即以最优的速度、效益和效率促进学生在“三维目标”上实现知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观上的整合。有效教学以学生的进步与发展为核心,以满足学生的教育价值需求为目标,以教师的有效教学为方法,提高教师课堂教学的效率,促进学生的最大发展。本文将从教师有效的教学理念、有效的教学策略、有效的教学手段入手,不断探索、不断追求、不断总结,将初中英语的有效教学真正落到实处。
出处 《教育学文摘》 2014年5期
出版日期 2014年05月15日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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