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《中学课程辅导:教师教育》
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2010年14期
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新课标下中学物理教学的思考
新课标下中学物理教学的思考
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摘要
摘要物理教师要适应新课程改革的要求,必须做到教育理念的转变;师生定位的转变;教学模式的转变;加强学法指导;重视实践操作;构建新知识体系。
DOI
ldengxmed3/2992789
作者
李演林
机构地区
李演林
出处
《中学课程辅导:教师教育》
2010年14期
关键词
教育理念
教学模式
学法指导
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2010年12月22日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中学课程辅导:教师教育
2010年14期
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