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《新疆教育》
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2014年2期
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浅谈中学英语教学孙国新
浅谈中学英语教学孙国新
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摘要
摘要在中学英语教学中,要正确认识语言知识与语言运用能力的辩证关系,以高素质的教师为中间媒介,促进学生在掌握语言知识的前提下,向语言运用能力转化。同时,要克服听说读写脱节的问题,加强听说读写技能各个环节的训练,发挥最大的整体效应。
DOI
ojz5k12rj5/2992894
作者
孙国新
机构地区
河北省邢台市桥东区第三中学孙国新
出处
《新疆教育》
2014年2期
关键词
中学英语
语言能力
教学环节
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2014年02月12日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
新疆教育
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