摘要
摘要目的研究分析对慢性肾功能不全患者实施循证健康教育的效果。方法选取我院慢性肾功能不全患者(2017年11月-2019年4月,共86例)展开研究,按模式不同分为对照(常规教育)和观察组(循证健康教育);对比两组患者对疾病知识的掌握程度以及肾功能指标改善情况。结果对照组对慢性肾功能不全疾病知识的掌握程度78.5%,观察组高达95.4%,P<0.05。干预后观察组肾功能指标显著较高,P<0.05。结论对慢性肾功能不全患者实施循证健康教育效果较佳,建议推广。
出版日期
2019年05月15日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)