浅谈神经外科护理带教的问题与对策

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摘要 摘要目的探讨临床护理带教中带教老师以及护理实习生在教学中存在的问题。方法通过临床护理带教的过程,总结分析所存在的问题。结果临床护理带教,其质量直接影响学生未来的职业素质和临床能力,甚至影响一名学生未来的职业生涯规划和发展[1]。结论优质的护理带教,为我们,临床护理队伍,培育新型的、高素质的优秀护理人着很大作用,有着重要意义。
出处 《健康文摘》 2015年9期
出版日期 2015年09月19日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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