摘要
摘要教师灵魂的工程师；教师辛勤的园丁；教师燃烧的蜡烛……每每听到这些颂词，我就想作为教师这个特殊的职业，怎样让孩子们爱上你、喜欢你，正所谓“亲其师，信其道”。受学生爱戴的教师一走进课堂，学生的兴趣就油然而生，课堂的气氛就会活跃、愉快起来，学生就可以获得最大限度的发展。反之，学生在过于紧张、防御的心里状态下，智力发展定会受到抑制。所以，怎样做学生的良师益友呢？唯有沟通是走进学生心灵深处的一把钥匙。而要开启学生的心灵，教师必须用真心去打动学生。当我们把爱心自然而然地献给学生时，学生会不把我们当作教师。这时我们获得的尊严，就不仅仅是教师的尊严，更有朋友的尊严，同志的尊严，大姐的尊严，母亲的尊严。正是这种真爱让教师走进了学生的心灵，架起了沟通的桥梁。
出版日期
2012年08月18日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
