利用网络环境拓展高中英语阅读教学模式初探

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摘要 摘要网络教学及其相关研究是当前英语教学改革的一个重要研究领域。英语新课程标准也倡导教师要广泛利用网络资源进行辅助教学,探索新的教学模式,促进个性化学习,提高课堂教学效果。在语言学理论和教学法相关理论的指导下,本文结合广西高中英语阅读教学,依据英语新课程改革的理念和多媒体网络技术所具有的优势,进行课堂网络环境下拓展高中英语阅读教学模式的探索。
出处 《现代教育科学》 2012年5期
出版日期 2012年05月15日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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