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浅谈培养小学生语文口语交际能力的方法

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摘要摘要《小学语文课程标准》提出“语文是工具性和人文性的统一。语文是最重要的交际工具，应当培养学生具有日常口语交际的基本能力，在各种交际活动中，学会倾听、表达与交流，初步学会文明地进行人际沟通和社会交往，发展合作精神。”随着社会的发展，口语交际能力日益得到人们的重视。我们语文教师在教学中应注重学生口语能力的培养，并且采取一系列行之有效的方法。

DOI 34g91gm0d9/3020579

作者徐静

机构地区徐静河北省武安市南关小学056300

出处《素质教育》 2012年6期

关键词小学语文口语教育方法能力

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2012年06月16日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）