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《科教新时代》
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2014年3期
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对中学语文课堂教学的探索
对中学语文课堂教学的探索
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摘要
摘要课程推动课堂教学改革,在新课程理念下,我们的课堂要多给学生创设相互交流的空间、时间,让学生在自主研究合作中产生真知卓见,使我们的教学过程在心与心的交流、情与情的感染,生命与生命的对话中生成新知识。
DOI
pd58x0lld7/3023023
作者
梁通俊
机构地区
贵州省罗甸县边阳中学梁通俊
出处
《科教新时代》
2014年3期
关键词
中学语文
体会
教学探讨
分类
[社会学][]
出版日期
2014年03月13日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
科教新时代
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