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试论物理教学中培养学生创新能力的有效对策

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摘要摘要创新是人思维的一种内在的潜力，也是人思维的一种固有属性。人人都有创新能力，教学中应十分注意培养学生的创新意识，激发创新精神，引导创新实践，把知识教育与创新能力的培养有机地结合起来。文章从构建新型师生关系、克服学生心理障碍、巧设质疑、实验教学等方面提出了物理教学中学生创新能力的有效对策。

DOI 7dmqo7lr4n/3023578

作者王利娜

机构地区山东省威海市第九中学264200

出处《教育学文摘》 2019年12期

关键词物理教学创新能力培养

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2019年11月22日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）