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《新疆教育》
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2013年8期
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初中物理概念教学探微
初中物理概念教学探微
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摘要
摘要物理概念是物理现象和事物本质属性的一种抽象和概括,是整个物理学知识的核心,它是学习物理学、理解物理公式含意、掌握其法则、规律等知识的基础。对此,物理概念教学仍是中学物理教学中的重要环节,重视和加强物理概念教学是教师的首要任务。
DOI
34g91l5zd9/3024431
作者
胡晓娟
机构地区
河北省邢台市第二十三中学胡晓娟
出处
《新疆教育》
2013年8期
关键词
初中物理
概念教学
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2013年08月18日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
新疆教育
2013年8期
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