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园企校融合高职教育体制机制建设的研究——以宜春职业技术学院为例

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摘要摘要目前，我国高等职业教育改革已到体制机制改革创新的攻坚阶段，本文以宜春职业技术学院为案例，针对目前我国高职教育体制机制的现状及存在的主要问题，阐述了园企校融合高职教育体制机制建设的意义和主要内容。

DOI ojz5pgzyj5/3032222

作者丁国香

机构地区丁国香（宜春职业技术学院，江西宜春336000）

出处《时代报告》 2012年6期

关键词园企校融合高职教育体制机制建设研究

分类 [文化科学][]

出版日期 2012年06月16日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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