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谈“比较法”在职中数学教学中的作用
谈“比较法”在职中数学教学中的作用
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摘要
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DOI
7dmqnwrl4n/3043254
作者
邓以林
机构地区
〔摘要〕《数学新课程标准》强调指出:在数学教学之中,要加强学生的思维训练与培养。在职中数学课的教学之中,我们要结合职中学生的认知心理,结合职中数学实际,抓好学生的思维训练与培养。如何才能抓好职中学生的思维训练与培养呢?我认为:“比较法”是一种能切合职中学生特点,很容易让学生理解并且掌握的一种好的有效教学方法。因此,我们在职中数学课的教学实践中,应该十分重视“比较法”在教学中的作用。
出处
《教育研究》
2016年3期
关键词
〔〕
职中数学思维比较法求异新旧比较特殊一般顺逆正错
分类
[文化科学][教育学原理]
出版日期
2016年03月13日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教育研究
2016年3期
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