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《现代教育科学》
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2009年7期
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浅谈初中英语课堂中的小组合作学习
浅谈初中英语课堂中的小组合作学习
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摘要
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DOI
54k36ngejk/3045309
作者
薛国莲(湟中县教育局青海湟中811600)
机构地区
当前教育改革体现了以人为本的思想。每个人都具有独一无二的个性特征,教学活动也要根据学生不同的知识水平、个人认知能力、性格特点,给学生以充足的语言实践机会,充分体现语言最本质的交际功能。而课堂上开展小组合作学习就可起到这个作用,且是提高学生学习兴趣和教师授课效率的一剂良方。
出处
《现代教育科学》
2009年7期
关键词
分类
[文化科学][高等教育学]
出版日期
2009年07月17日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
现代教育科学
2009年7期
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