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《中小学教育》
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2012年3期
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中学体育教学课型设计思考
中学体育教学课型设计思考
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摘要
摘要课型的概念不同于课的类型。课型的划分是以课的组织教法、内容的选择和课的运行特征为标准的。《中国教育改革发展纲要》指出,学生教育应从应试教育过渡到素质教育,简而言之,就是德、智、体、美、劳全面发展。体育教学作为中学教育中非常重要的一环,有着很重要的意义。本文拟根据教学大纲和课程设计理论的要求,将体育课型划分为四类体育技巧教学课、实践教学健身课、运动竞赛课、体育表演课。
DOI
pd581zxrd7/3055171
作者
王予新
机构地区
王予新新疆五家渠共青团农场学校831301
出处
《中小学教育》
2012年3期
关键词
中学教育体育教学课型设计
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2012年03月13日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中小学教育
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