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老师，请您善待学生的“闹”

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摘要作为一名音乐教师，我们在日常的教学工作中，时常会遇到这样的场面：上课前，音乐教室里传来阵阵不协和的乐器演奏声或是即兴演唱的声音；下课后，学生在你迈出教室门之后，又是一通对音乐的独特表现方式，或歌、或舞、或奏、或讲……面对此情此景，我们多数教师的做法是轻则用双眼威逼的目光将学生盯得老老实实，重则一顿训斥，什么“不知深浅”、“不懂规矩”等等。殊不知我们这样武断的做法，不知会扼杀了多少个“贝多芬”、“莫扎特”式的音乐天才；限制了多少“牛顿”、“达尔文”式的灵性思考与科学想像啊!

DOI 17j6nqpq40/305618

作者孙莉

机构地区不详

出处《中国音乐教育》 2000年11期

关键词学生教室上课老师教师教学工作

分类 [艺术][音乐]

出版日期 2000年11月21日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中国音乐教育

2000年11期

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