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素质教育对推拿老师的新要求
素质教育对推拿老师的新要求
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摘要
摘要目的在现有教育模式下,从学生的角度来谈谈心目中理想的老师,从而为教学改革提供更多的思路。方法以“我心目中的推拿教师”为主题,以课外作业的方式对30名在校学生进行调查。结果学生们从自身的角度对老师提出了自己的看法和愿望。结论教学改革过程中,教师需要根据社会需要,同时师生间不断交流从而不断的改进和完善自己。
DOI
2d3zwv9mj9/3058667
作者
王光安1宁荣仙2王华兰1
机构地区
王光安1宁荣仙2王华兰1
出处
《健康文摘》
2011年11期
关键词
教学改革
推拿
分类
[医药卫生][公共卫生与预防医学]
出版日期
2011年11月21日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
健康文摘
2011年11期
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