护理临床带教的研究进展

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摘要 摘要临床实习期是理论联系实际,培养护理专业学生独立工作能力的重要学习阶段1,也是学生走向社会、服务社会的开始2。现综述了护理临床带教的方法,为在临床带教中选择适合的方法,提高带教质量及为护理临床带教今后的研究提供相关的依据。
作者 夏娟
出处 《医药前沿》 2013年12期
出版日期 2013年12月22日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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