摘要
摘要在目前的新课改的背景之下，培养学生的核心素养依然成为了小学阶段的主要教学内容，语文是我们国家的主体语言，不管是以重要程度还是知识的涵养的视角来看，都是提升核心素养必不可缺的。核心素养的主要内容就是提高学生综合学习的能力，促进学生对国家母语的掌握程度。作文在小学阶段的语文科目教学当中是非常关键一个知识内容，作文的质量直接影响着学生语文成绩的高低。所以，教师到底该怎样才能够在新课改背景之下，实施以培养学生们核心素养为最终目的的作文写作教学，成为了教育工作当中的最大难题。在目前的语文作文的教学当中有着很多的问题存在，对于这一系列的问题，教育工作者们提出了层递式的教学模式，将其有效的应用在小学的语文作文教学当中，本篇文章针对与层递式在语文作文课堂教学当中的具体应用措施展开探究和分析，培养学生们能够拥有良好的综合素养。
出版日期
2019年11月21日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
