新时期提高班主任德育工作管理新思路

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摘要 摘要小学阶段正是对学生进行德育教育的黄金时期,随着素质教育的深入,在班级管理工作中渗透德育教育,促进学生综合素质的提升,是当前班主任管理工作的重要内容。德育工作有着自身的规律和特点,班主任要想让德育工作收获良好的效果就需要重视德育的渗透工作,并通过创新方法来加强对学生的引导。我将以当前小学班主任德育工作管理的现状为切入点,探讨在新时期提高班主任德育工作管理的新思路,希望可以起到借鉴作用。
出处 《教育学文摘》 2019年09期
出版日期 2019年09月19日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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