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浅谈阅读教学之策略

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摘要摘要阅读教学，历来都被认为是语文教学中的重点、难点，同时又是学生最觉头疼的一点。阅读教学质量差提高学生阅读能力的难,度大，这是当前和今后很长时期里语文教师的困惑和需要认真思考的问题。我们要抱着对学生负责的态度，冷冷静静地思考，认认真真地对待，绝不能固步自封，误人子弟。

DOI ojnxk3egdr/3075037

作者张欣

机构地区河北省邢台市第七中学张欣

出处《新疆教育》 2013年8期

关键词初中语文阅读教学

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2013年08月18日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）