学生自主出题考试模式的探讨

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摘要 摘要在目前不再以考试而是以培养能力为重点的中职学校教学中,针对中职学生对基础课程无兴趣、缺乏学习主动性、敷衍考试的现象,本文以自己的亲身实践为基础,对学生自主出题考试模式进行了探讨。该方法能激发学生的学习动机,锻炼合作学习能力,但是仍存在不足之处,需不断探索以求更好。
出处 《教育学文摘》 2014年5期
出版日期 2014年05月15日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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