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浅谈职业中学学生的培养

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摘要摘要素质教育的实施对中职学校来说更为重要，作为新时代的班主任不仅要管理好学生，更重要的是要培养我们的学生，从被动转化为主动，培养好学生良好的人格，使他们成为有理想、有道德、有文化、有纪律、有技能的中职生；使他们成为有积极性、有责任心、有团结意识的中职生；使他们成为能适应各种社会环境的优秀的中职生。

DOI 34g93v5od9/3086055

作者刘亚安

机构地区刘亚安甘肃省临洮县玉井职业中等专业学校730500

出处《教育学文摘》 2014年4期

关键词职业教育班级管理学生培养

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2014年04月14日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）