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挖掘隐在题中“定x”的价值

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摘要摘要数学题目中隐含条件形式多样，挖掘难度大。解决问题关键在于观察与思考，以及平时的思维训练、总结归纳。本文主要探讨了与“定x”有关的隐含条件问题。

DOI rdx1owgl4l/3086273

作者韩建锋

机构地区韩建锋

出处《中学课程辅导：教师教育》 2011年7期

关键词隐含条件 &ldquo 定x&rdquo 数学教学

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2011年07月17日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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