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《素质教育》
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谈谈教师专业化发展的困境与出路
谈谈教师专业化发展的困境与出路
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摘要
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DOI
rj8xlpnyd0/3091010
作者
刘宁
机构地区
刘宁山东省淄博市淄川第一中学255100
出处
《素质教育》
2012年9期
关键词
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2012年09月19日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
素质教育
2012年9期
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