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浅谈初中政治教学中学生主体作用的发挥

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摘要摘要在初中政治传统教学模式中，学生处于被动接受地位，因而需要改变学生的学习地位，发挥学生的主体作用。在初中政治教学中发挥学生的主体作用，可从巧设问题、激发学生兴趣、开展合作学习三个角度着手。

DOI pd58lqwgd7/3092823

作者王小艳

机构地区王小艳湖南省衡阳市祁东县城连墟乡中心学校421641

出处《中小学教育》 2017年10期

关键词初中政治主体作用内在动机合作学习

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2017年10月20日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中小学教育

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