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《中小学教育》
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2017年10期
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浅谈初中政治教学中学生主体作用的发挥
浅谈初中政治教学中学生主体作用的发挥
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摘要
摘要在初中政治传统教学模式中,学生处于被动接受地位,因而需要改变学生的学习地位,发挥学生的主体作用。在初中政治教学中发挥学生的主体作用,可从巧设问题、激发学生兴趣、开展合作学习三个角度着手。
DOI
pd58lqwgd7/3092823
作者
王小艳
机构地区
王小艳湖南省衡阳市祁东县城连墟乡中心学校421641
出处
《中小学教育》
2017年10期
关键词
初中政治主体作用内在动机合作学习
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2017年10月20日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中小学教育
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