创新教学策略,打造高效课堂成娟

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摘要 摘要高效课堂是近年来随着新课程改革的不断推进而逐渐被人们所重视的一种教育模式。高效课堂的建设不是一蹴而就的,需要教师根据学生的英语水平和心理特点入手,制定长久的教学计划,从基础知识、输出表达、阅读写作等不同方面培养学生英语使用能力,最终促进学生英语水平的全面发展。
作者 成娟
出处 《中小学教育》 2019年361期
出版日期 2019年11月22日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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