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《中小学教育》
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2019年1期
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浅谈小学语文教学中如何提高学生的阅读能力
浅谈小学语文教学中如何提高学生的阅读能力
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摘要
摘要学会阅读的核心是学生将具体的方法整合内化,成为系统的、较完整的、灵活的认知策略。这种整合内化的过程需要教师长期艰苦的工作,需要教师从课堂教学的每个环节抓起,有计划、有意识、有序列地进行持之以恒的训练。
DOI
ojnxzewmdr/3105137
作者
赵颖
机构地区
赵颖新疆墨玉第二小学848100
出处
《中小学教育》
2019年1期
关键词
提高
阅读能力
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2019年01月11日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中小学教育
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