健康教育对社区婴儿家长参与儿童保健的效果评价喻红霞

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摘要 摘要目的分析健康教育对社区婴儿家长参与儿童保健的效果。方法本研究选取2014年2月至12月本社区112例婴儿为对象,将其随机分组。对照组婴儿家长未接受健康教育,实验组婴儿家长接受规范化健康教育。对比分析两组婴儿家长对儿童保健知识知晓情况、定期健康检查参与率、疫苗按时接种率的差异。结果采用t检验分析进行数据统计,实验组婴儿家长儿童保健知识问卷得分明显高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。采用卡方检验分析进行数据统计,实验组婴儿定期健康检查参与率、疫苗按时接种率明显高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论规范的健康教育可促进社区婴儿家长更好的参与儿童保健,对婴儿的生长发育有益。
出处 《健康世界》 2016年1期
出版日期 2016年01月11日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)