关于物理学价值问题的浅说

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摘要 凡优秀的物理工作者和物理教师,一定都懂得物理学的价值;因为不知其有何价值或价值甚微的事物,人们是不会倾心追求的,在我国,由于物理教育还存在一些问题和社会对它的价值也缺乏正确的理解,造成了大学物理系毕业生就业分配上的困难;造成了部份物理工作者和物理教师降低了对事业的信心;
机构地区 不详
出处 《国际物理教育通讯》 1992年9期
出版日期 1992年09月19日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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