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《科教新时代》
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2014年9期
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谈小学思想品德课的教学方法
谈小学思想品德课的教学方法
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摘要
摘要目前,在小学课程开展中,思想品德课是其中较为重要的一门课程,作为教师应该引导学生主体参与到整个教学过程中,发挥学生的主体作用,促进学生养成良好的品德和行为习惯,从而提高学生道德思辩能力和认知水平。
DOI
pj0nn1nw4y/3111199
作者
郑维宣
机构地区
遵义市正安县班竹镇大塘学校郑维宣
出处
《科教新时代》
2014年9期
关键词
小学
思想品德课
教学方法
分类
[社会学][]
出版日期
2014年09月19日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
科教新时代
2014年9期
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