气象部门县局副局长综合素质轮训培训后评估的统计学分析

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摘要 摘要培训班结束后,培训内容对参训学员解决实际问题的影响是否明显,学员在年龄、学历、职称、专业背景存在较大差异,这些因素对学员培训后能力提升影响是否显著,是培训学院较为关心的重要课题。通过搜集整理培训班评估基础数据,借助SPSS平台,通过回归分析,单因素方差分析等数理统计方法,对学员年龄、学历、职称、专业背景对培训后能力提升效果的影响进行分析,得出培训后效果满意度的模型。
出处 《科技新时代》 2019年7期
出版日期 2019年07月17日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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