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浅谈初中英语语法教学技巧的几点尝试
浅谈初中英语语法教学技巧的几点尝试
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摘要
〔摘要〕新课程理念要求教师把学生的英语学习经验、英语知识基础,作为初中英语体验教学的依据,打造学生互动学习、运用总结学习的英语语法课堂,引导在体验不断积累的过程中,实现良性的语法知识积累、学习方法修正的学习循环,为学生的自主学习、个性化学习打下坚实的基础。本文以译林牛津出版社的初中英语教材为例,探索基于学生经验的初中英语语法体验课堂的教学实践。
DOI
7dmqrkzo4n/3130754
作者
王扶教
机构地区
作者单位:甘肃白银景泰县红水镇初级中学
出处
《教育研究》
2016年11期
关键词
〔〕初中英语语法学生经验体验教学法1
初中英语语法学生体验课堂类型
分类
[文化科学][教育学原理]
出版日期
2016年11月21日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教育研究
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