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浅谈小学美术的兴趣教学

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摘要〔摘要〕小学时期的美术课堂教育是发掘与培养学生艺术思维的活动。浓厚的兴趣能够激发学生的学习动力，调动学生的积极性，从而提高教学效果。课堂教育与学习兴趣相辅相成。转变传统观念，运用灵活多变的教学方法，利用学生对具体事物的热爱，营造轻松愉快的学习氛围，使学生在良好的艺术情景中认识美术，培养出独立思考的能力，是兴趣教学理念的主要内容。

DOI rdx1zvn14l/3132825

作者百玲玲

机构地区作者单位：吉林省松原市宁江区民主小学

出处《教育研究》 2016年11期

关键词〔〕小学美术兴趣教学方法研究

分类 [文化科学][教育学原理]

出版日期 2016年11月21日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）