如何提高高中化学探究式教学效率

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摘要 摘要我国新一轮的中学化学课程改革顺应国际科学教育课程改革的趋势,将科学探究作为课程改革的突破口,把在教学中促进学生探究作为课程改革的重要目标。因此开展探究式教学具有重要意义。然而探究式教学在我国尚处于初步阶段,多数教育者对探究式教学的理解及实践还面临着诸多的困惑和误区,尤其高中化学教材中还未有明确的探究教学内容及理想的探究方案,如何在高中化学教学中有效地高效地实施探究式教学,本文就提高探究式教学效率的策略进行了初探。
出处 《中小学教育》 2019年4期
出版日期 2019年04月14日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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