浅谈葫芦丝教学中学生兴趣的培养

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摘要 摘要音乐教育是学校艺术教育的必要组成部分,而乐器教学是音乐课堂教学的一项重要内容。葫芦丝作为一件少数民族乐器,近些年来因其独特的音色的和相对简易的演奏方法,受到很多师生的喜爱,本学期我校将葫芦丝引进音乐课堂,这对音乐教师的教学是一个考验,到底如何进行有效的葫芦丝教学?在此笔者做了简单分析。
出处 《中小学教育》 2017年6期
出版日期 2017年06月16日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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