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浅谈小学语文阅读教学策略刘翠红

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摘要摘要语文教学不仅要把目光盯在课堂教学上，也要十分重视课外阅读活动，让学生在丰富多彩的阅读活动中运用、巩固所学知识。获得新知激起他们对语文的兴趣，从而促进学生语文素养的全面提高。

DOI 5jovpy1kdv/3150884

作者刘翠红

机构地区河北省涉县河南店镇南庄小学：刘翠红

出处《教师教育研究》 2012年9期

关键词小学语文阅读教学教学策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2012年09月19日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）