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激发朗读兴趣提高学生语文素养

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摘要摘要人们常说“兴趣是最好的老师。”要想让学生把课文读正确、流利、有感情，也需要使他们对朗读产生兴趣，去主动学习，把朗读当成一件乐事。那么如何培养学生的朗读兴趣呢？我认为应从以下几方面做起。

DOI pj0nl8vy4y/3163199

作者冯晓红

机构地区冯晓红河北省广宗县冯家寨中心小学

出处《教师教育研究》 2014年2期

关键词小学语文激发朗读兴趣提高语文素养

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2014年02月12日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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