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《中学课程辅导:教师教育》
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细说主谓一致的用法
细说主谓一致的用法
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摘要
本文对主谓一致的各种用法进行了举例分析,旨在帮助学生更好地学习这一知识点。
DOI
2d3z615nj9/3166819
作者
魏罕秀
机构地区
不详
出处
《中学课程辅导:教师教育》
1年9期
关键词
主谓一致
主语
谓语
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2001年09月19日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中学课程辅导:教师教育
1年9期
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