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《中学课程辅导:教师教育》
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2012年29期
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突破传统词汇教学,提高课堂教学效率
突破传统词汇教学,提高课堂教学效率
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摘要
摘要词汇是语言的建筑材料,或者说词汇是语言的生命。离开词汇,语言就失去了实际意义。词汇贫乏、词义含糊,就会造成理解和表达的障碍。而词汇学习中,遗忘是学习者最大的敌人。如何战胜遗忘,提高词汇学习的效率即是本文要探讨的问题。
DOI
3j7q5owqd1/3167553
作者
周鸣兮
机构地区
周鸣兮
出处
《中学课程辅导:教师教育》
2012年29期
关键词
词汇教学
课堂效率
创新
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2012年12月22日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中学课程辅导:教师教育
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