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《中小学教育》
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2017年8期
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浅析如何设计小学语文家庭作业
浅析如何设计小学语文家庭作业
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摘要
摘要从课改精神出发,改变单一乏味的作业,有意识地进行实践性作业的尝试,使作业的内容体现个性化、生活化和社会化,作业的形式强调开放、探究和合作,作业的手段追求多感官参与,让作业活起来,使学生动起来,促使学生在自主中学习,在生活中运用,在兴趣中创新,达到巩固掌握知识的目的。
DOI
6jr796v5d5/3169187
作者
陈浩
机构地区
湖北省郧西县店子镇牌楼中心小学442623
出处
《中小学教育》
2017年8期
关键词
作业布置语文学习自主生活兴趣
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2017年08月18日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中小学教育
2017年8期
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