我国免费义务教育的实施能力及路径选择

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摘要 义务教育是现代文明的重要标志,免费是义务教育的重要支柱.本文从我国目前的财政能力、政府的筹资潜力、观念和制度保证等方面对义务教育免费政策的实施能力进行分析.在政府有能力负担的基础上,提出了保证免费政策顺利推行并最终实现的政策建议.
机构地区 不详
出处 《现代教育论丛》 2007年10期
出版日期 2007年10月20日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)