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仿说模式在初中语文口语教学中的应用

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摘要摘要许多学生语文口语兴趣低、能力差等问题层出不穷。在初中语文口语种种问题之下，仿说模式脱颖而出。初中语文口语教学正在不断地探索更新，仿说模式不断受到重视，人们也发现仿说模式无论在语文口语教学还是英语口语教学中都有很大的实践性，因此对其探索与应用是必要的。

DOI 7j686r3040/3171642

作者阮淑慧

机构地区贵州省石阡县汤山中学555100

出处《教育学文摘》 2015年12期

关键词仿说模式初中语文口语教学应用

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2015年12月22日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）