首页
期刊导航
期刊检索
论文检索
新闻中心
期刊
期刊
论文
首页
>
《素质教育》
>
2018年2期
>
如何在初中思想品德课教学中培养学生的创新思维能力
如何在初中思想品德课教学中培养学生的创新思维能力
打印
分享
在线阅读
下载PDF
导出详情
摘要
未填写
DOI
54yz7nexj0/3171828
作者
韩丽
机构地区
不详
出处
《素质教育》
2018年2期
关键词
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2018年02月12日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
相关文献
1
王福生.
浅谈思想品德课中创新思维能力的培养
.社会学,2010-08.
2
徐建成.
思想品德课提升学生创新思维能力
.教育学,2016-12.
3
孟宪国.
思想品德课如何培养学生的创新思维
.教育学,2011-09.
4
张修渠.
如何在思想品德课堂中培养学生的创新思维
.教育学,2012-08.
5
莫铸坚.
初中思想品德课中创新思维的培养
.教育学,2011-11.
6
欧阳幼萍.
如何在思想品德课中培养学生的创新能力
.文化科学,2010-04.
7
耿冬梅.
浅谈如何在初中思想品德课中培养学生的创新能力
.教育学,2014-12.
8
闫俊丽.
初中思想品德课如何培养学生的创新能力
.教育学,2020-09.
9
陈年生.
思想品德课如何培养学生创新能力
.文化科学,2009-05.
10
梁大洲.
初中思想品德教学中学生创新思维能力的培养
.教育学,2014-10.
来源期刊
素质教育
2018年2期
相关推荐
思想品德课教学中如何培养学生的创新能力
思想品德课如何培养学生的创新能力
试论如何在初中思想品德课中培养学生的创新精神
思想品德课中如何培养学生的创新能力
浅析初中思想品德课教学对学生逻辑思维能力的培养
同分类资源
更多
[教育学]
让孩子养成务实的作风
[教育学]
基于阅读教学有效性的初中语文教学实践
[教育学]
浅谈如何让学生主动学习李国英
[教育学]
浅思多球训练法在乒乓球训练教学中的应用
[教育学]
情景教学对中学历史教学的影响研究
相关关键词
返回顶部