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《基础教育课程》
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2019年2期
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兴趣+努力→成绩
兴趣+努力→成绩
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摘要
摘要学习兴趣是一种力求认识世界、渴望获得文化科学知识的意识倾向,能推动学生们去寻求知识,钻研问题,开阔眼界,它也是一个人走向成才之路的一种高效能的催化剂。可以说学习兴趣是学习活动的重要动力。努力激发培养学生学习兴趣,使学生享受学习的乐趣,是初中化学教学的任务之一,也是减轻学生课业负担提高课堂教学质量的有效途径。简单的实验,有趣的现象,会让每一个学生着迷。用新颖的教学方法,稳定学习兴趣。
DOI
ojz5m1m0j5/3172346
作者
孙付先高玉娜
机构地区
孙付先高玉娜(平邑县郑城镇第一初级中学山东临沂273311)
出处
《基础教育课程》
2019年2期
关键词
兴趣学习方法努力实验爱好勤奋
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2019年02月12日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
基础教育课程
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