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学习要注重“轻”与“重”的统一

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摘要进入新学期已经好几周了。每当进入校园，我们都会看到同学们努力学习和紧张忙碌的身影。

DOI rlj1wmogdv/317444

作者寇平

机构地区不详

出处《实验教学与仪器：高中版》 2005年3期

关键词学科体系学习指导学习目标教育心理学

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2005年03月13日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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