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探讨高中语文修辞教学

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摘要摘要修辞对于任何语言都有着重要意义，若没有修辞，语言大多失去色彩。高中时期是学习修辞的关键时期，无论是在散文、议论文还是在小说、诗歌中都应用有各种各样的修辞，在增添文章色彩的同时，也给学生增加了文章理解难度。为此，教师应做好高中语文的修辞教学工作。本文不揣浅陋，提出了几点拙见，以望就教于方家。

DOI zdl97012dl/3176088

作者郝碰男

机构地区陕西神木县第七中学语文教研组陕西神木719300

出处《素质教育》 2016年1期

关键词高中语文修辞教学现状对策

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2016年01月11日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）