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让小学生在快乐中学习语文

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摘要摘要教育是情感的体现。将情感教育和素质教育相结合，通过快乐的方法，感染学生的心情，产生共鸣，提升学生的学习兴趣和自信心，最终实现教学质量的提升。

DOI pj0n3gzv4y/3178527

作者覃应均

机构地区（贵州省荔波县洞麦小学，贵州荔波558400）

出处《知识-力量》 2018年12期

关键词小学语文情感愉悦兴趣

分类 [文化科学][]

出版日期 2018年12月22日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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1杨琴. 让学生在快乐中学习语文.教育学,2011-07.
2李盛洪. 让学生在快乐中学习语文.教育学,2014-04.
3陶立国. 让学生在快乐情境中学习语文.教育学,2015-08.
4宋利辉. 让小学生在轻松愉悦中学习语文.教育学,2013-07.
5林芳. 让学生在快乐中学习语文林芳.教育学,2013-11.
6张照文. 让学生在快乐中学习语文张照文.教育学,2012-09.
7刘敏敏. 让学生在快乐中学习语文刘敏敏.课程与教学论,2014-12.
8张周敏. 让学生在快乐中学习语文张周敏.语言学,2016-07.
9刘春霞. 让学生在快乐中学习语文刘春霞.教育学,2014-03.
10王艳华. 让学生在快乐中学习语文王艳华.教育学,2012-07.

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小学语文情感愉悦兴趣

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