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把“三生教育”融入到初中思想政治课的课堂之中

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摘要摘要初中思想政治课程是为初中学生思想品德健康发展奠定基础的一门综合性的必修课程。作为基础教育，应该在课堂教学中把有关生命、生存、生活的“三生教育”内容渗透进去，把“三生教育”和思想政治的课堂教学有机结合起来，从初中学生的生活实际出发，切实帮助他们解决生活中遇到的问题，引导他们学会做人、学会生存、学会生活并真正成为生活的主人，树立正确的生命观、生存观和生活观，从而提高初中思想政治课的课堂实效。

DOI 5jove120dv/3183012

作者刘俊岭

机构地区河北省大名县铺上中学刘俊岭

出处《教育创新学刊》 2012年4期

关键词 &ldquo 三生教育&rdquo 渗透思想政治课课堂实效

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2012年04月14日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）